• 浅谈初中物理新教学的引进

    浅谈初中物理新教学的引进

    一、谈初中物理新授课的引入(论文文献综述)张婉钰[1](2021)在《高中数学复习课教学目标设计评价指标体系构建研究》文中指出数学复习课是完善认知结构、促进思想方法的形成、促进...
  • 浅谈数学解题教学

    浅谈数学解题教学

    一、浅谈数学解题教学(论文文献综述)惠宇,陈潇春[1](2021)在《问题表征视角下数学解题教学的思考》文中提出解题教学是数学课堂教学的重要组成部分,然而功利化下的数学教学,尤...
  • 浅谈提高高三历史教学效益

    浅谈提高高三历史教学效益

    一、浅谈提高高三历史教学效益(论文文献综述)吴汭[1](2021)在《范例教学在高考历史复习中的运用研究——基于人教版教材和全国卷》文中研究说明随着新课改和新高考的不断推行和实...
  • 第1部分:基础知识练习的细化

    第1部分:基础知识练习的细化

    一、第一部分基础知识习题精练(论文文献综述)莫钧强[1](2021)在《阅读教学中初中生逻辑思维能力培养的研究》文中提出逻辑思维能力的发展对于初中生个体学习能力提升和语文阅读教...
  • “惊人”和“糟糕”的教学设计

    “惊人”和“糟糕”的教学设计

    一、《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计(论文文献综述)单军[1](2021)在《小学语文探究式阅读教学路径探赜——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学为例》文中进行了进一步...