生活中的地理初中论文1500字

问：关于生活与地理论文

1. 答：。。建议不炒的好，，， ， ，，，， 感觉有点偏 郑付猛。。- -作为3好生你居然也来抄

问：求一篇地理小论文(初一1500字)

1. 答：地理是一门科学，而地理教学则是一门艺术，教学的各个环节都应当精心设计。 课堂小结是地理教学中既重要又容易被人忽视的环节。所谓课堂小结是在完成某项教学任务的终了阶段，教师富有艺术性的对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为方式。它常用于课堂的结尾。 完美的小结，可以使知识得以概括、深化；可以使整个课堂教首颂燃学结构严谨，者虚浑然一体，显示出课堂教学的和谐和完美；可以诱发学生积极思维，进行深入探究，从而余音了绕，余味无穷。课堂小结形式很多，现根据本人体会，简介几种做法： 一、提纲挈领，归纳总结 这是最常见的结尾方式。在新课结束之后，把全课内容作概括总结，要求作到提纲挈 领，全面准确，简明扼要。不能只是前面教学内容的机械再现，简单重复。它起到巩固强樱扮化知识的作用。 例如，在讲授完世界的粮食生产和粮食问题一节课后，可归纳总结为：“一个粮食问题，两个解决途径，三种粮食作物，四个产粮大国，五大小麦出口国”。 二、动口动手，练习检测 在新课结束后，可根据教学实际，精心设计一些口头或书面作业，作为课堂小结。练习设计要突出重点难点，从易到难，层层深入，一般不超出本节课的知识内容。 设计恰当的练习进行小结，既可使学生所学知识得到强……

问：作文《生活中的地理》

1. 答：在刚接触地理的时候我常感到困惑：为什么课堂上老师讲的我都能明白，可是一孙闹做题就不知所措呢？这与如何上好一堂地理课有直接的关系。“课堂三刻值千金”。45分钟的含金量不容小觑。为了上好课预习非常重要，预习只需快速浏览一下，获得一个大致的印象即可。必要的预习不仅可以使我们对新课内容有所熟悉，以便跟上老师讲课的思路，而且还能了解自己知识的薄弱点，上课时能有重点的听。上课时聚精会神地听更为重要，常有这种情况，一分神，便发现自己从斯里兰卡跑到了阿拉斯加。适当的有重点的笔记，记老师强调的内容，记自己不能立刻吃透的内容。记笔记时最好能空出五分之一的空间，团凯粗便于在复习的时候做注解和补记。盲目滥记笔记，力求只字不漏，图文并茂，其实这是个误区，因为记多了影响听课，会舍本求末的，所记的内容也不知其所以然。课后及时复习，当天巩固，效果最好，然后便是一星期一次小复习，一塌镇个月一次大复习，这样临阵才不会满屋子找佛脚抱啊