六字株连式议论文
2023-09-04阅读(657)
问：议论文，谁帮帮忙？？侧重于弊端。。
- 答：军训写议论文而不搏颂是心得 那说明让你们写军训的必要性或者谈自律艰苦奋斗或者结合实事分析谈军事理论的东西
论点：
军训的必要性（为什么要军训、军训的内容、通过军训培养的素质到日后的学习生活中）
国防意识从我做起 (为什么要军训、结合实事分析什么是国防意识、在学生时代树立国防意识）
纪律的重要性 （为什基哪郑么要有缓型纪律、从军训中得出的答案、如果没有纪律、纪律重要性的辩证分析、联系实际社会和个人生活） - 答：论军训的利与弊
Andrea-w2014-08-14 10:35
明天就要军训了，作为学生，我还是无法理解为什么每年夏天学校都要进行军训。说得好是陪刚升初一的学弟学妹军训，说的不好，就是耽误学生暑假休息。我们学校放假放的晚，上学上的早，刚到校还要写作文，而最让人发指的就是军训。
如果你刚刚得了大奖，没高兴几天就有人告诉你彩票公司倒闭了，所有奖品作废了，你一定会疯了一样打爆公司电话。军训正是如此，学校是一个宇宙，军训是与之平行的另外一个宇宙，走出痛苦还要面临另外的痛苦。所以说，军训的弊端就在于它占据了学生的正常假期生活，还大大损耗了学生的精力。
但是，反观学生本身，我们有几数岁个不是"小皇帝“？有时让我们经历风雨，对我们来说也是重要的收获。指不定哪一天我们就会因为小时候锻炼出的一丢丢自立和坚韧成了人生赢家。所以雀卜军训的利益就在于，它终究还是能锻炼一个人的意志的。
有的好学生会说，我宁愿在课桌前学七天知识，背公式，也不愿意出门站七天军姿薯岁睁。起初我也这样想，但是万一错过了这一锻炼自身能力的良好时机，将来也许会吃很大的亏。
路还太长，还是先忙完明天的军训再说吧...... - 答：军训是学生在校期间接受的一项军事锻炼，毕轿时间持续一个星期左右，以集体、小组练习为主要形式，以队列队形练习为主要内容，以锻炼学生的身体、磨炼学生的意志、陶冶学生的思想为主要目标。
一、少儿军训的利
1、有利于学生国防意识的加强
我国《兵役法》明确规定，学生在校期间应接受基本军事训练（指高中和大学阶段）。学生依法军训是落实国防教育、增强国防观念的极好形式。军训中，有意识地给学生介绍国防知识，分析国际安全形势，能使学生增强忧患意识，树立“国无防不立，无兵不安”观念，激裤氏发“国家兴亡，匹夫有责”的爱手纯肆国思想，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激起爱国之心、报国之志，增强保卫祖国的政治责任感。
2、有利于学生正确身体姿势的养成
军训最基本的内容就是站军姿、稍息、立正和行进间走、跑步、左转弯走、右转弯走等队列对形练习，而且练习的时间较长、次数较多，按照一名准军人的姿势苦练基本功。通过强度练习及细心指导，了解到“站、坐、蹲、走”等等基本的正确身体姿势。
3、有利于学生行为习惯的改变
许多军训对学生们实行全封闭式的训练和连队化管理，从起床、早操、内务卫生、站队集合、饭堂秩序、熄灯就寝、言行举止、文明礼貌等点滴抓起，培养过硬的军人作风。通过军训教育，使学生们懂得勤俭节约、文明礼貌，改掉饭来张口、从不洗衣服、做完作业后吵着看电视、平时乱花零用钱等等许多不良习惯
问：经典的议论文素材
- 答：1.孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”
2.蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略慎扰我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人谨兄的私仇放在后宽晌旦面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
3.三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒.
4.屈原遭放逐愤而赋离骚
5.司马迁受宫刑愤而成史记 - 答：呵呵，这么多你记得住吗？我告诉你一句话吧：所有的伟人可以用来写所有册滚的议论文。这是我们语文老师说的话，他可是全省最好的老师之一哦！~~~其实你要找经典的论据，就不如买本相关的书籍好好看看，考试的时候尝试着搬上去用用。有的人物事例在考试中屡试不爽，我高考作文54分，就是这么些个论据用着的呗~~~记几个常用的、万州稿余能的，多了你也敬磨记不住。比如李白啦，项羽啦，陶渊明啦，等等，可以用来写很多类型的文章，你去看看那些高考满分作文，看看他们是怎么把这些人和事硬往话题上套的~~~~
问：议论文的论据的类型分为哪几类
- 答：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的锋型迟理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。1．事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析租坦事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。2．理论论据：作为论据的理论总银李是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。来自：百度百科
- 答：论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看锋脊出道理，检验它与文章点在吵缓逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）
2.道理论据：作银碰渗为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。 - 答：论据一般分为事实论据和道理论据两种。
事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠，有代表性。
道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等，也属于道理论据。
议论亏山樱文内容由论点、论据和论证构成。论点及其论证是议论文的核心，论据及其论证是销丛议论文的血脉。可见，论据及其论证大大影响着议论文的质量。
无论事理论据还是事实论据，必须支持本文的论点。不支持论点的事实和事理不可能成为论据。当然，论据对论点的支持是多方面的，也是多角度的，可以从正面支持论点，有时也需要从反面支持论点。从正面支持论点唯清的可以叫正论据，从反面支持论点的就叫反论据。 - 答：论据可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。
事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。
理论论据是指那些来源于实践友前，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。
扩展资料：
论据的要纳悄求
1、论据要真好茄清实。
2、论据要充分。
3、论据要典型。
4、论据要新鲜。
5、论据要新颖。
事实论据的使用注意事项
1、事实论据包括各方面的事例、史实以及统计数据等，只有典型的、有代表性的论据才能有说服力。
2、事实论据要让人相信，其材料必须准确真实，切忌张冠李戴甚至胡编乱造。
3、选择材料的主旨必须与论点吻合，才能起到证明论点的作用。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：分为立论文和驳论文两类。
论证某一论点的真，叫做立论文；论证某一论点的假，叫做驳论文。、议论文的主要特点
1、议论文的主要表达方式是议论，即用概念、判断、推理来表明作者的观点，阐明道理；或者批驳别人的错误意见，指出其谬误。因此，它具有说服性。
2、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成，即所谓议论文“三要素”。
3、议论文的迅侍语言是以议论为主，而记叙、说明、抒情等也有，都是为议论服务的。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求哪信准确、中肯、鲜明。
议论文的阅读，所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文亩缓吵章，比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。题型由主观题占主导地位，也开始尝试开放性试题。
